Trening rozwija umiejętności związane z przygotowaniem i prowadzeniem szkolenia, nawiązywania kontaktu i dialogu z odbiorcami. Szczególny nacisk kładziemy na rozumienie potrzeb grupy oraz dynamikę pracy grupy. Wspólnie przechodzimy przez etapy procesu grupowego aby krok po kroku prześledzić sytuacje potencjalnie trudne na każdym z nich. Zwracamy również uwagę na umiejętność budowania bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w grupie szkoleniowej. Dajemy narzędzia wspomagające proces aktywizacji uczestników, przyswajania przez nich wiedzy i rozwijania ćwiczonych umiejętności.
Cele szkolenia
- Rozwijanie umiejętności tworzenia sytuacji edukacyjnej oraz umiejętności pracy z grupą.
- Pogłębienie wiedzy na temat mechanizmów grupowych występujących podczas szkolenia.
- Doskonalenie kompetencji komunikacyjnych usprawniających proces prowadzenia szkolenia.
- Uporządkowanie i pogłębienie wiedzy na temat przygotowania szkolenia - formułowania celów, organizowania treści szkolenia oraz dobrania odpowiednich metod.
- Poznanie technik oraz narzędzi służących realizacji celów szkolenia oraz aktywizujących grupę.
- Przećwiczenie konkretnych sytuacji pracy z uczestnikami szkolenia, z wykorzystaniem metody scenek i sesji informacji zwrotnych.
- Poznanie technik pokonywania tremy oraz radzenie sobie ze stresem.
- Diagnoza potencjału trenera oraz osobistego stylu pracy z grupą.
Ramowy program szkolenia
- Zasady tworzenia sytuacji edukacyjnej. Cykl uczenia się oraz style uczenia się dorosłych. Cele a efekty szkolenia. Całościowe spojrzenie na proces przygotowania szkolenia.
- Zasady konstruowania i prowadzenia szkoleń. Styl i struktura szkolenia uwzględniające tematykę oraz charakterystykę grupy. Budowanie wiarygodnego przekazu. Przegląd technik i narzędzi pracy trenera.
- Nawiązywanie i budowanie kontaktu z grupą. Zasady pracy z grupą; sposoby skupiania uwagi odbiorców oraz ich aktywizowania. Przećwiczenie wybranych technik, gier i ćwiczeń. Dynamika grupy - umiejętność dostrzegania ról w grupie, rozumienia i wykorzystywania procesu grupowego.
- Trudne sytuacje w pracy z grupą (opór w grupie, trudni odbiorcy, konflikty itp.). Sposoby radzenia sobie z nimi. Opanowanie stresu związanego z sytuacją ekspozycji społecznej.
- Kompetencje komunikacyjne i osobisty styl pracy trenera. Autodiagnoza - mój osobisty styl w prowadzeniu szkoleń i prezentacji. Sesja informacji zwrotnych dla uczestników szkolenia z określeniem dalszych kierunków rozwoju.
Jeśli zmagacie się Państwo z małymi, większymi lub całkiem dużymi trudnościami w obszarze zarządzania ludźmi, skorzystajcie z naszego doradztwa. Przygotujemy ofertę dla Państwa firmy.